STEM

科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）的简称。STEM课程并不是科学、技术、工程和数学教育的简单叠加，而是要将四门学科内容组合形成有机整体，以更好地培养学生的创新精神与实践能力。STEM教育目前在全世界的中小学教育中得到普遍应用。培养STEM能力的教育一般遵循 Problem/Project-based Learning（PBL）以问题及项目作为导向的学习、教学原则。STEAM：STEM+Art，是STEM的发展。

AI编程与数学兴趣

《AI编程与数学兴趣》是人工智能、机器人、编程与数学兴趣培养人工智能编程创新课程，是 AISTEAM课程体系的一门核心课程。课程通过有趣的AI 机器人编程项目，结合互动性较强的数学小游戏或小场景来激发孩子对数学的兴趣，训练孩子的编程思维，提升孩子的人工智能素养和创新实践能力。

核心价值

提高人工智能素养亲近、理解、应用人工智能的能力

训练编程思维计算思维、逻辑思维能力

提升创新实践能力创新性解决问题的能力

激发学科兴趣激发数学、科学、艺术兴趣

人工智能知识与数学教材知识点完美结合的一门教育机器人创新课程。

一边连接学科，学以致用，一边连接场景，回到真实世界的问题中。

共计3阶144节AI编程课程，跨学科连接6-12岁学段知识点，
适合6岁以上孩子，愉快学习AI机器人编程的同时，激发数学兴趣。

每一个数学知识点在生活中都会有很多应用，AI编程也能应用到生活中的很多场景中，所以我们通过一些有意思的场景结合起来。
比如：数学加法在交易场景中的应用，AI编程中运算的使用就可以运用到该场景中。