مسابقة بطولة العالم GAR 2025 تجمع المبتكرين الشباب العالميين في ماليزيا

نظرة عامة على الحدث

في السابع من ديسمبر/كانون الأول 2025، أُقيمت بنجاح بطولة العالم للروبوتات GAR 2025 في مركز MyFIRST للروبوتات في سيريمبان، ماليزيا. جمع هذا الحدث مشاركين شبابًا موهوبين من دول متعددة، من بينها ماليزيا والفلبين وقيرغيزستان والصين ولبنان والمملكة العربية السعودية وتايلاند وسنغافورة وتركيا، ليوم حافل بالابتكار التكنولوجي والمنافسة الودية والتبادل الثقافي المثمر. ومن خلال سلسلة من جولات المنافسة المصممة بعناية وأنشطة التبادل الثقافي، وفرت البطولة منصة عالمية ديناميكية للطلاب من مختلف المستويات والخلفيات التعليمية لعرض مهاراتهم في مجال الروبوتات، وتعزيز قدراتهم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وبناء صداقات متينة عبر الثقافات.

حفل الافتتاح

شهد حفل الافتتاح حضوراً مميزاً لضيوف بارزين، حيث ألقى كل من السيد صموئيل لي، الأمين العام للجمعية العالمية للذكاء الاصطناعي والروبوتات (GARS)؛ والسيد كينت تان، ممثل اللجنة المنظمة لـ GARS ماليزيا ومؤسس مركز MyFIRST للروبوتات؛ والسيدة آمي، مديرة مدرسة تاديكا إنفينيتي ريا، كلمات رئيسية. وأكدت كلماتهم على أهمية الابتكار والتعليم والتبادل الدولي في تنمية الشباب.

السيد صموئيل لي، الأمين العام للجمعية العالمية للذكاء الاصطناعي والروبوتات (GARS)

السيد كينت تان، ممثل اللجنة المنظمة لـ GARS ماليزيا ومؤسس مركز MyFIRST للروبوتات

السيدة إيمي، مديرة مدرسة تاديكا إنفينيتي ريا

بعد الكلمات الافتتاحية، أُقيم حفل أداء قسم رسمي، حيث تعهد أحد ممثلي الحكام بالحفاظ على النزاهة طوال فترة المسابقة، وأدى ممثلان طلابيان - أحدهما من ماليزيا والآخر من الفلبين - القسم نيابةً عن جميع المشاركين. واختُتم الحفل بانضمام ممثلين من كل دولة مشاركة إلى الضيوف على المنصة لالتقاط صورة جماعية تذكارية.

قسم ممثل القاضي

قسم ممثل المتسابق (ماليزيا)

قسم ممثل المتسابق (الفلبين)

صورة جماعية لحفل الافتتاح

أبرز أحداث المسابقة

سارت المسابقة بسلاسة عبر فعالياتها المتعددة، حيث أظهر المشاركون من مختلف المراحل الدراسية، من رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية، براعةً فنيةً وروحًا تنافسيةً عالية. وخلال التحديات المنظمة، أظهر المبتكرون الصغار قدرات استثنائية في حل المشكلات، والعمل الجماعي، والروح الرياضية. وعرض الطلاب من جميع الفئات العمرية، من المتعلمين الصغار إلى طلاب المرحلة الإعدادية، مهاراتهم في البرمجة والتصميم والتنفيذ العملي. وقد خلق هذا جوًا ديناميكيًا وتعاونيًا أبرز الإنجازات الفردية والتعلم الجماعي على حد سواء.

رياض الأطفال

مدرسة إبتدائية

المدرسة الإعدادية المتوسطة

المدرسة الإعدادية العليا

المدرسة الابتدائية (عبر الإنترنت)

أنشطة خاصة

كما تضمن الحدث جلسات تفاعلية مصممة خصيصاً لتعزيز الروابط بين المشاركين، بما في ذلك نشاط البطاقات البريدية التذكارية، ونشاط تبادل التوقيعات، وفقرة لعرض المواهب.

خلال فعالية البطاقات البريدية، تم تقديم بطاقات بريدية مصممة خصيصاً للمدربين والمتسابقين العائدين كعربون تقدير لدعمهم المستمر ومشاركتهم في مسابقات GAR.

بطاقات بريدية للمدربين

بطاقات بريدية للمتسابقين

خلال تبادل التوقيعات، تفاعل الأطفال من مختلف البلدان بحرارة، وتعرفوا على خلفيات بعضهم البعض، وبنوا صداقات جديدة من خلال هذا النشاط البسيط ولكنه ذو مغزى.

نشاط تبادل التوقيعات

أبرزت فقرة عروض المواهب التنوع الثقافي للمشاركين، حيث قدم طلاب من مختلف البلدان عروضاً آسرة أتاحت للجميع فرصة التعرف على السحر الثقافي الفريد لمختلف الأمم. وقد خلقت هذه التعبيرات الفنية أجواءً نابضة بالحياة من التبادل الثقافي والتقدير المتبادل بين جميع الحضور.

عرض راقص (الفلبين)

أداء صوتي منفرد (ماليزيا)

أداء كورالي (قيرغيزستان)

حفل الختام وتوزيع الجوائز

اختُتم الحدث بحفل الختام وتوزيع الجوائز. وألقى السيد أرتور كوتلوجيلدين، منسق ومطور تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في آسيا الوسطى، كلمةً في الموقع، أشاد فيها بإبداع المشاركين ومثابرتهم. وانضمت السيدة رنا، ممثلة اللجان المنظمة لمؤتمر GARS في لبنان والمملكة العربية السعودية ومؤسسة مبادرة "المهندس الصغير"، عبر الإنترنت، وأكدت في كلمتها على أهمية التعاون الدولي في مجال التعليم.

السيد أرتور كوتلوجيلدين، منسق ومطور تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في آسيا الوسطى

السيدة رنا، ممثلة اللجان المنظمة لفعاليات GARS في لبنان والمملكة العربية السعودية ومؤسسة The Little Engineer

كرّم حفل توزيع الجوائز الفرق والأفراد المتميزين في مختلف الفئات. اكتسب كل مشارك خبرة قيّمة ونسج علاقات متينة، احتفاءً ليس فقط بنتائج المنافسة، بل أيضاً بالنمو الشخصي والصداقة العالمية. واختُتم الحفل بصورة جماعية تذكارية، جمعت الجميع في ذكرى خالدة لهذا اللقاء الدولي.

صورة من حفل توزيع جوائز رياض الأطفال

صورة من حفل توزيع جوائز المراكز الأول والثاني والثالث (جزء منها)

صورة من حفل توزيع جوائز المدربين (جزء منها)

جائزة أفضل فريق

ملاحظات ما بعد الفعالية

بعد انتهاء المسابقة، تم تبادل ردود الفعل الإيجابية من قبل المشاركين وأولياء الأمور والمدربين والوكلاء من جميع أنحاء العالم، مما يعكس التأثير الواسع للحدث ونتائجه الهامة.

شارك طالب من قيرغيزستان، "لقد تعلمت الكثير ليس فقط عن الروبوتات، ولكن أيضاً عن العمل الجماعي وتكوين صداقات من دول أخرى."

علّق أحد الآباء من الصين قائلاً: "لقد كان من الملهم رؤية طفلي منخرطًا وواثقًا للغاية. إن فعاليات كهذه تساعد المتعلمين الصغار حقًا على النمو تقنيًا وشخصيًا."

أعرب مدرب من الفلبين عن تقديره قائلاً: نشكركم جزيل الشكر على تنظيم هذا الحدث القيّم والمُعدّ جيداً. لقد جعل عملكم الدؤوب وتفانيكم مشاركتنا تجربة لا تُنسى ومُجزية. نُقدّر عالياً جهودكم المبذولة لضمان خوض كل فريق منافسةً مليئة بالتحديات والإلهام.

وأضاف وكيل محلي من ماليزيا: "تواصل مؤسسة GAR وضع معايير عالية للمسابقات التعليمية. ويساهم النموذج الهجين وأنشطة التبادل الثقافي بشكل كبير في إثراء تجربة التعلم."

تُبرز هذه التأملات كيف نجحت المسابقة في الجمع بين التحدي التقني والمشاركة الدولية الهادفة، تاركةً انطباعاً إيجابياً دائماً لدى جميع المشاركين.

الخاتمة والتوقعات المستقبلية

أثبتت بطولة العالم GAR 2025 مرة أخرى أنها أكثر من مجرد منافسة، فهي منصة عالمية تربط العقول الشابة، وتجسّر الهوة بين الثقافات، وتلهم الجيل القادم من المبتكرين. ومن خلال صيغة هجينة مُحكمة التنظيم وأنشطة مُصممة بعناية، نجح الحدث في دمج التحدي التقني مع التواصل الإنساني الهادف.

بينما نتطلع إلى المستقبل، نرحب بحرارة بجميع المشاركين والشركاء والداعمين للانضمام إلينا في موسم GAR 2026 القادم، حيث سنواصل خلق فرص ملهمة للتعلم العالمي والابتكار والتبادل الثقافي.