Il campionato mondiale GAR 2025 riunisce in Malesia giovani innovatori da tutto il mondo.

Panoramica dell'evento
Il 7 dicembre 2025, presso il MyFIRST Robotics Centre di Seremban, in Malesia, si è svolto con successo il Campionato Mondiale GAR 2025. L'evento ha riunito giovani talenti provenienti da diversi paesi, tra cui Malesia, Filippine, Kirghizistan, Cina, Libano, Arabia Saudita, Thailandia, Singapore e Turchia, per una giornata all'insegna dell'innovazione tecnologica, della sana competizione e di un proficuo scambio internazionale. Attraverso una serie di prove attentamente progettate e attività di scambio culturale, il campionato ha offerto una piattaforma globale dinamica che ha permesso a studenti di diversi livelli e provenienze di mostrare le proprie competenze nella robotica, migliorare le proprie capacità in ambito STEM e costruire amicizie durature tra culture diverse.
Cerimonia di apertura
La cerimonia di apertura ha visto la partecipazione di illustri ospiti, con interventi di apertura del Sig. Samuel Li, Segretario Generale della Global Artificial Intelligence Robot Society (GARS); del Sig. Kent Tan, Rappresentante del Comitato Organizzatore GARS Malesia e Fondatore del MyFIRST Robotics Centre; e della Sig.ra Amy, Preside della Tadika Infiniti Ria. I loro discorsi hanno sottolineato l'importanza dell'innovazione, dell'istruzione e degli scambi internazionali per lo sviluppo dei giovani.

Il signor Samuel Li, Segretario Generale della Global Artificial Intelligence Robot Society (GARS)
Il signor Kent Tan, rappresentante del comitato organizzatore di GARS Malaysia e fondatore del MyFIRST Robotics Centre.
La signora Amy, preside di Tadika Infiniti Ria
A seguito dei discorsi, si è tenuta una cerimonia formale di giuramento durante la quale un rappresentante della giuria si è impegnato a garantire l'imparzialità durante tutta la competizione, e due rappresentanti degli studenti, uno della Malesia e uno delle Filippine, hanno prestato giuramento a nome di tutti i partecipanti. La cerimonia si è conclusa con i rappresentanti di ciascun paese partecipante che si sono uniti agli ospiti sul palco per una foto di gruppo commemorativa.

Giuramento del giudice rappresentante
Giuramento del rappresentante del contendente (Malesia)
Giuramento del rappresentante del concorrente (Filippine)
Foto di gruppo della cerimonia di apertura
Momenti salienti della competizione
La competizione si è svolta senza intoppi attraverso diverse prove, con partecipanti di tutte le età, dalla scuola dell'infanzia alle superiori, che hanno dimostrato attivamente sia competenza tecnica che spirito competitivo. Nel corso delle sfide strutturate, i giovani innovatori hanno mostrato eccezionali capacità di problem solving, lavoro di squadra e sportività. Studenti di tutte le fasce d'età, dai più piccoli ai partecipanti delle scuole medie superiori, hanno messo in mostra le proprie competenze nella programmazione, nella progettazione e nell'esecuzione operativa. Ciò ha creato un'atmosfera dinamica e collaborativa che ha valorizzato sia il successo individuale che l'apprendimento collettivo.
Scuola dell'infanzia
Scuola elementare
Scuola media inferiore
Scuola media superiore
Scuola primaria (online)
Attività speciali
L'evento ha incluso anche sessioni interattive appositamente ideate per favorire un legame più profondo tra i partecipanti, tra cui un'attività di creazione di cartoline commemorative, uno scambio di firme e una sessione di esibizioni di talenti.
Durante l'iniziativa di distribuzione delle cartoline, agli allenatori e ai concorrenti che avevano già partecipato alle competizioni GAR sono state consegnate cartoline appositamente create come segno di apprezzamento per il loro continuo supporto e la loro partecipazione ai concorsi.

Cartoline per gli allenatori
Cartoline per i concorrenti
Durante lo scambio di firme, bambini provenienti da diversi paesi hanno interagito calorosamente, imparando a conoscere le reciproche origini e stringendo nuove amicizie attraverso questa attività semplice ma significativa.
Attività di scambio di firme
La sezione dedicata alle esibizioni di talento ha messo in luce la diversità culturale dei partecipanti, con studenti provenienti da vari paesi che hanno presentato performance accattivanti, permettendo a tutti di sperimentare il fascino culturale unico di diverse nazioni. Queste espressioni artistiche hanno creato una vivace atmosfera di scambio culturale e di reciproco apprezzamento tra tutti i presenti.
Spettacolo di danza (Filippine)
Esibizione vocale solista (Malesia)
Esecuzione corale (Kirghizistan)
Cerimonia di chiusura e premiazione
L'evento si è concluso con una cerimonia di chiusura e premiazione. Il signor Artur Kutlugildin, coordinatore e promotore dell'educazione STEM in Asia centrale, ha tenuto un discorso in loco, elogiando l'innovazione e la perseveranza dei partecipanti. La signora Rana, rappresentante dei comitati organizzatori di GARS Libano e Arabia Saudita e fondatrice di The Little Engineer, è intervenuta online e ha sottolineato nel suo intervento l'importanza della collaborazione internazionale in ambito educativo.
Il signor Artur Kutlugildin, coordinatore e promotore dell'educazione STEM in Asia centrale.
La signora Rana, rappresentante dei comitati organizzatori di GARS Libano e Arabia Saudita e fondatrice di The Little Engineer.
La cerimonia di premiazione ha riconosciuto i meriti di squadre e singoli individui in diverse categorie. Ogni partecipante ha acquisito un'esperienza preziosa e stretto legami duraturi, celebrando non solo i risultati della competizione, ma anche la crescita personale e l'amicizia internazionale. La cerimonia si è conclusa con una foto di gruppo commemorativa, che ha unito tutti in un ricordo indelebile di questo incontro internazionale.
Foto della cerimonia di premiazione della scuola materna

Foto (parziale) della cerimonia di premiazione del primo, secondo e terzo posto.
Foto (parziale) della cerimonia di premiazione degli allenatori

Premio alla migliore squadra
Feedback post-evento
A seguito della competizione, partecipanti, genitori, allenatori e agenti di tutto il mondo hanno espresso pareri positivi, a testimonianza dell'ampio impatto dell'evento e dei risultati significativi ottenuti.
Uno studente del Kirghizistan ha condiviso: "Ho imparato moltissimo non solo sulla robotica, ma anche sul lavoro di squadra e su come stringere amicizie con persone di altri paesi."
Un genitore proveniente dalla Cina ha osservato: "È stato emozionante vedere mio figlio così coinvolto e sicuro di sé. Eventi come questo aiutano davvero i giovani studenti a crescere sia dal punto di vista tecnico che personale."
Un allenatore delle Filippine ha espresso apprezzamento, affermando: "Grazie mille per aver organizzato un evento così significativo e ben preparato. Il vostro impegno e la vostra dedizione hanno reso la nostra partecipazione davvero memorabile e gratificante. Apprezziamo profondamente tutti i vostri sforzi per garantire che ogni squadra vivesse una competizione stimolante e al tempo stesso impegnativa."
Un agente locale proveniente dalla Malesia ha aggiunto: "GAR continua a rappresentare un punto di riferimento per le competizioni educative. Il modello ibrido e le attività di scambio culturale arricchiscono notevolmente l'esperienza di apprendimento."
Queste riflessioni evidenziano come la competizione sia riuscita a coniugare con successo la sfida tecnica con un significativo impegno internazionale, lasciando un'impressione positiva duratura su tutti i partecipanti.
Conclusioni e prospettive future
Il GAR 2025 World Championship Contest si è dimostrato ancora una volta molto più di una semplice competizione: è una piattaforma globale che connette giovani menti, unisce culture e ispira la prossima generazione di innovatori. Grazie a un formato ibrido ben strutturato e ad attività attentamente progettate, l'evento ha saputo coniugare con successo la sfida tecnica con un'importante interazione umana.
Guardando al futuro, diamo un caloroso benvenuto a tutti i partecipanti, partner e sostenitori che desiderano unirsi a noi nella prossima edizione di GAR 2026, dove continueremo a creare opportunità stimolanti per l'apprendimento globale, l'innovazione e lo scambio interculturale.

MPBOT Big Block (età 5-8 anni)
MPBOT 609
Serie MPBOT (6-10 anni)
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