よくある質問

答え：
Nashenbotは、2019年に設立された、AI搭載教育ロボットの開発・製造を専門とするハイテク企業です。

答え：
最先端のAIとロボティクス：高度なAIを活用し、よりスマートでインタラクティブなロボットプログラミング体験を実現。グローバルなビジョンと交流：若いイノベーターのための国際的な協力と競争の機会を促進。浙江大学研究支援カリキュラム：浙江大学湖州研究所の学術的卓越性に基づいて開発。

答え：
MPBOT 609：5歳から9歳のお子様向けに設計されており、STEM分野の早期探求に最適です。
MPBOT S1/S2：小学校低学年（6～12歳）向けに設計されており、学習とインタラクティブな遊びのバランスが取れています。
AISTEAM 101：10歳から18歳までの生徒に適しており、小学校から高校レベルまでの高度なプロジェクトをサポートします。

答え：
Nashenbotは、以下を含む完全なSTEMエコシステムを提供します。
ソフトウェアとカリキュラム
✔ プログラミングツール（Scratch/Python/Micro-brainキースクリーンプログラミング）
✔ 教師用ガイドと生徒用ワークブック
✔ プロジェクト型学習マニュアル
専門能力開発
✔ 教育者研修および資格認定
✔ 学校での導入支援
グローバルな機会
✔ GAR国際交流
→ 国境を越えたバーチャル教室
→ 年次ロボット競技会（例：GAR）
→ 技術系研修旅行（有名大学の研究室、研究所のロボット工学研究室、Google Labなど）

答え：
グローバル人工知能ロボット協会（GARS）が主導するグローバル人工知能ロボット（GAR）プラットフォームは、統合的なAI/ロボット工学教育、異文化交流、国際的な視点の育成を通じて、5歳から18歳までの若者を支援する世界有数のエコシステムです。主な取り組みとしては、多国籍STEM文化交流クラス、文化体験を伴う没入型グローバルイノベーションセンターツアー、そして世界選手権で最高潮を迎える国際ロボット競技会などがあります。これらの活動を通して、テクノロジーを活用して文化の架け橋となり、ポジティブな変化を推進する、グローバルな意識を持ったイノベーターを育成しています。

答え：
GARプラットフォームは、5歳から18歳までの若いイノベーターを特に対象とし、年齢に応じたAIおよびロボット工学の教育ソリューションを提供します。

答え：
Nashenbotは3段階のコラボレーションモデルを提供しています。
販売代理店
K-12 STEM製品の地域独占販売権
地域密着型のマーケティングおよび販売サポート
学校連携
ターンキー方式のロボット工学ラボソリューション（ハードウェア＋カリキュラム）
教師研修および競技チームのコーチング
国際同盟
共同ブランドのロボット競技会
適応型学習技術に関する共同研究開発
カスタマイズされた提案をご希望の場合は、パートナーシップチーム（[in@nashenbot.com]）までお問い合わせください。

答え：
ウェブサイトの「GARコアプログラム」、「Nashenbotのソリューション」、「事例紹介」、「ニュース」の各セクションにアクセスして、同社の教育プログラムや成功事例について詳しくご覧ください。

答え：
Nashenbotは主に、AIとロボット工学教育に関心のある5歳から18歳までの学校、教育機関、および若い学習者を対象としており、イノベーションの促進とグローバルな交流機会の提供に重点を置いています。

答え：
Nashenbotは、世界中の学校や教育機関に最先端のロボット工学とAI学習ソリューションを提供し、様々なレベルの教育機関を支援しています。

答え：
Nashenbotのカリキュラムは、浙江大学湖州研究所の研究に基づき、学術的な卓越性と、AIおよびロボット工学における実践的で魅力的な学習体験を融合させたものです。

答え：
Nashenbotは国際交流プラットフォームとして機能し、若いイノベーターたちが文化の架け橋となり、前向きな変化を推進するためのグローバルな協力と競争の機会を促進します。

答え：
Nashenbotは、魅力的で実用的、かつ教育的に優れた製品を通して、AIとロボット工学の分野における次世代のクリエイター、思想家、問題解決者を育成します。

答え：
Nashenbotは、最先端のAI技術とインタラクティブなロボットプログラミング体験を組み合わせることで、複雑な概念を若い学習者にとって分かりやすく、魅力的なものにします。

答え：
Nashenbotの教育ソリューションに関する実際の導入事例や最新情報については、ウェブサイトの「事例紹介」と「ニュース」の専用セクションをご覧ください。