Mistrzostwa Świata GAR 2025 gromadzą młodych innowatorów z całego świata w Malezji

Przegląd wydarzeń

7 grudnia 2025 roku w Centrum Robotyki MyFIRST w Seremban w Malezji odbyły się Mistrzostwa Świata GAR 2025. Wydarzenie zgromadziło utalentowanych młodych uczestników z wielu krajów, w tym z Malezji, Filipin, Kirgistanu, Chin, Libanu, Arabii Saudyjskiej, Tajlandii, Singapuru i Turcji, zapewniając im całodniowy dzień pełen innowacji technologicznych, przyjacielskiej rywalizacji i wartościowej wymiany międzynarodowej. Dzięki serii starannie zaprojektowanych rund konkursowych i działań związanych z wymianą kulturową, mistrzostwa stworzyły dynamiczną, globalną platformę dla uczniów z różnych poziomów edukacji i środowisk, umożliwiając im zaprezentowanie swoich umiejętności w dziedzinie robotyki, rozwijanie kompetencji w zakresie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) oraz budowanie trwałych przyjaźni międzykulturowych.

Ceremonia otwarcia

Ceremonia otwarcia zgromadziła znamienitych gości, a przemówienia inauguracyjne wygłosili: pan Samuel Li, sekretarz generalny Global Artificial Intelligence Robot Society (GARS); pan Kent Tan, przedstawiciel Komitetu Organizacyjnego GARS Malaysia i założyciel Centrum Robotyki MyFIRST; oraz pani Amy, dyrektor szkoły Tadika Infiniti Ria. W swoich przemówieniach podkreślali znaczenie innowacji, edukacji i wymiany międzynarodowej w rozwoju młodzieży.

Pan Samuel Li, Sekretarz Generalny Globalnego Towarzystwa Robotów Sztucznej Inteligencji (GARS)

Pan Kent Tan, przedstawiciel Komitetu Organizacyjnego GARS Malaysia i założyciel Centrum Robotyki MyFIRST

Pani Amy, Dyrektorka Tadika Infiniti Ria

Po przemówieniach odbyła się oficjalna ceremonia złożenia przysięgi, podczas której jeden z przedstawicieli jury zobowiązał się do przestrzegania uczciwości podczas całego konkursu, a dwóch przedstawicieli studentów – jeden z Malezji i jeden z Filipin – złożyło przysięgę w imieniu wszystkich uczestników. Ceremonia zakończyła się, gdy przedstawiciele każdego kraju uczestniczącego dołączyli do gości na scenie, aby zrobić pamiątkowe zdjęcie grupowe.

Przysięga przedstawiciela sędziego

Przysięga przedstawiciela uczestnika konkursu (Malezja)

Przysięga przedstawiciela uczestnika (Filipiny)

Zdjęcie grupowe z ceremonii otwarcia

Najważniejsze informacje o konkursie

Konkurs przebiegał sprawnie, obejmując wiele konkurencji, a uczestnicy z różnych roczników, od przedszkolaków po uczniów szkół średnich, aktywnie demonstrowali zarówno wiedzę techniczną, jak i ducha rywalizacji. Podczas zorganizowanych wyzwań młodzi innowatorzy wykazali się wyjątkowymi umiejętnościami rozwiązywania problemów, pracą zespołową i duchem sportowym. Uczniowie w każdym wieku, od uczniów wczesnoszkolnych po uczniów ostatnich klas gimnazjum, zaprezentowali swoje umiejętności w programowaniu, projektowaniu i realizacji zadań operacyjnych. Stworzyło to dynamiczną i sprzyjającą współpracy atmosferę, która podkreślała zarówno indywidualne osiągnięcia, jak i zbiorową naukę.

Przedszkole

Szkoła podstawowa

Szkoła średnia dla dzieci

Szkoła średnia dla seniorów

Szkoła podstawowa (online)

Działania specjalne

W ramach wydarzenia odbyły się również specjalnie zaprojektowane sesje interaktywne, mające na celu zacieśnienie więzi między uczestnikami. Były to m.in.: akcja wręczania pamiątkowych pocztówek, akcja wymiany podpisów oraz segment występów talentów.

W ramach akcji pocztówkowej powracający trenerzy i zawodnicy otrzymali specjalnie zaprojektowane pocztówki jako dowód wdzięczności za ich ciągłe wsparcie i zaangażowanie w zawody GAR.

Pocztówki dla trenerów

Pocztówki dla uczestników

Podczas wymiany podpisów dzieci z różnych krajów wchodziły w serdeczne interakcje, poznawały swoje pochodzenie i nawiązywały nowe przyjaźnie poprzez tę prostą, ale znaczącą aktywność.

Aktywność wymiany podpisów

Segment występów talentów uwydatnił różnorodność kulturową uczestników, a studenci z różnych krajów zaprezentowali porywające występy, które pozwoliły wszystkim doświadczyć niepowtarzalnego uroku kulturowego różnych narodów. Te artystyczne ekspresje stworzyły żywą atmosferę wymiany kulturowej i wzajemnego uznania wśród wszystkich uczestników.

Występ taneczny (Filipiny)

Solowy występ wokalny (Malezja)

Występ chóralny (Kirgistan)

Zakończenie i ceremonia wręczenia nagród

Wydarzenie zakończyło się ceremonią zamknięcia i wręczenia nagród. Pan Artur Kutlugildin, koordynator i twórca edukacji STEM w Azji Środkowej, wygłosił przemówienie na miejscu, chwaląc uczestników za innowacyjność i wytrwałość. Pani Rana, przedstawicielka komitetów organizacyjnych GARS w Libanie i Arabii Saudyjskiej oraz założycielka organizacji The Little Engineer, dołączyła do wydarzenia online i w swoim przemówieniu podkreśliła znaczenie współpracy międzynarodowej w edukacji.

Pan Artur Kutlugildin, koordynator i twórca edukacji STEM w Azji Środkowej

Pani Rana, przedstawicielka komitetów organizacyjnych GARS Liban i Arabia Saudyjska oraz założycielka The Little Engineer

Podczas wręczenia nagród wyróżniono wybitne zespoły i osoby w wielu kategoriach. Każdy uczestnik zdobył cenne doświadczenie i nawiązał trwałe relacje, świętując nie tylko wyniki w zawodach, ale także rozwój osobisty i globalną przyjaźń. Ceremonia zakończyła się pamiątkowym zdjęciem grupowym, które uwieczniło wszystkich na długo w pamięci to międzynarodowe spotkanie.

Zdjęcie z ceremonii wręczenia nagród dla przedszkolaków

Zdjęcie z ceremonii wręczenia nagród pierwszego, drugiego i trzeciego miejsca (częściowe)

Zdjęcie z ceremonii wręczenia nagród trenerskich (częściowe)

Nagroda dla najlepszego zespołu

Informacje zwrotne po wydarzeniu

Po zakończeniu konkursu uczestnicy, rodzice, trenerzy i agenci z całego świata wyrazili pozytywne opinie, odzwierciedlające szeroki zasięg wydarzenia i jego wymierne rezultaty.

Student z Kirgistanu podzielił się swoją opinią: „Nauczyłem się bardzo dużo nie tylko o robotyce, ale także o pracy zespołowej i nawiązywaniu przyjaźni z ludźmi z innych krajów”.

Rodzic z Chin zauważył: „To było inspirujące widzieć moje dziecko tak zaangażowane i pewne siebie. Takie wydarzenia naprawdę pomagają młodym uczniom rozwijać się zarówno technicznie, jak i osobiście”.

Trener z Filipin wyraził uznanie, stwierdzając, „Bardzo dziękujemy za zorganizowanie tak wartościowego i dobrze przygotowanego wydarzenia. Wasza ciężka praca i zaangażowanie sprawiły, że nasz udział był naprawdę niezapomniany i satysfakcjonujący. Bardzo doceniamy wszystkie Wasze wysiłki włożone w zapewnienie, że każda drużyna doświadczyła rywalizacji, która była zarówno wymagająca, jak i inspirująca”.

Lokalny agent z Malezji dodał: „GAR niezmiennie wyznacza wysokie standardy konkursów edukacyjnych. Model hybrydowy i działania w ramach wymiany kulturowej znacznie wzbogacają doświadczenie edukacyjne”.

Przedstawione refleksje podkreślają, w jaki sposób konkurs z powodzeniem połączył wyzwanie techniczne z wartościowym zaangażowaniem międzynarodowym, pozostawiając trwałe pozytywne wrażenie na wszystkich zaangażowanych.

Wnioski i perspektywy na przyszłość

Mistrzostwa Świata GAR 2025 po raz kolejny udowodniły, że to coś więcej niż tylko zawody – to globalna platforma, która łączy młode umysły, łączy kultury i inspiruje kolejne pokolenie innowatorów. Dzięki dobrze zorganizowanemu, hybrydowemu formatowi i przemyślanym rozwiązaniom, wydarzenie z powodzeniem łączyło wyzwania techniczne z wartościowymi kontaktami międzyludzkimi.

Patrząc w przyszłość, serdecznie zapraszamy wszystkich uczestników, partnerów i zwolenników do dołączenia do nas w nadchodzącym sezonie GAR 2026, w którym będziemy nadal tworzyć inspirujące możliwości globalnego uczenia się, innowacji i wymiany międzykulturowej.