Nashenbot AI Robotics 提供全面的課程體系，包含 100 多個跨學科的 AISTEAM 課程，將 AI 程式設計與核心 STEM 學科（科學、數學、工程）和藝術創新無縫融合。課程分為五個主題系列——啟蒙、基於專案的學習、AI 程式設計、數學探索和競賽準備，提供從基礎概念到高階應用的結構化進階，使學生能夠透過實踐操作和技術整合的學習體驗，培養 21 世紀的關鍵技能。

提供全面的學習生態系統，包含 40 多個精心設計的課程，形成四維課程體系，涵蓋以下內容：
● 核心學科（人工智慧倫理、機器學習基礎）
● 競爭途徑（GAR）
● 技術熟練程度
● 評估架構（基於專案的評分標準和技能基準）
這款可擴展的創新系統適用於 K-12 學習階段，透過與產業接軌的挑戰和循序漸進的技能發展，將理論概念轉化為切實可行的機器人解決方案，確保學生從人工智慧新手成長為具有競爭力的問題解決者。標準套件 MPBOT 209 利用 NASHENBOT 先進的微腦編程系統，無需依賴外部設備即可提供專業級的機器人技術。其自主微腦架構支援直接在板上進行點擊編程，無需平板電腦或計算機。它專為高級用戶設計，提供模組化擴展和感測器集成，將課堂學習與現實世界的自動化連接起來。

Nashenbot AI Robotics 提供包含超過 64 個課程的綜合課程體系，透過以下方式實現多層次的 AI 創新：
●雙重程式設計精通（適合初學者的 MicroBrain 關鍵螢幕、適合高階機器人的 PC 區塊和 Python）
● 跨學科融合（人工智慧倫理、運算思維、感測器融合）
● 競賽就緒項目（GAR）
● 整體評估（編碼效率、系統設計和團隊合作的標準） 這個可擴展的框架將 K-12 學習階段與行業相關技能聯繫起來，使學生能夠透過基於專案的挑戰和現實世界的問題解決場景從視覺化程式設計進步到競技機器人技術。

課程提供了一個實踐型教育生態系統，讓5-9歲的小學生可以透過實體程式套件和人工智慧機器人探索STEM。課程內容包括：
科學與數學（能量力學、測量、數據分析）
工程設計（齒輪、原型設計、3D建模）
編程‌（MicroBrain 的按鍵螢幕編程介面）
協作學習（團隊專案、同儕評估）
學生使用障礙物感測器、馬達和燈光來搭建和編程機器人，無需電腦。這種以遊戲為基礎的教學法在培養計算思維的同時，也符合幼兒園到二年級（K-2）的教育標準，將趣味性與基礎的人工智慧素養融為一體。 Nashenbot AI Robotics 提供全面的 40 多節課程，透過以下方式實現多層次的人工智慧創新：
●雙重程式設計精通（適合初學者的 MicroBrain 關鍵螢幕、適合高階機器人的 PC 區塊和 Python）
● 跨學科融合（人工智慧倫理、運算思維、感測器融合）
● 競賽就緒項目（GAR）
● 整體評估（編碼效率、系統設計和團隊合作的標準）
這個可擴展的框架將 K-12 學習階段與行業相關技能連接起來，使學生能夠透過基於專案的挑戰和現實世界的問題解決場景從視覺化程式設計進步到競技機器人技術。